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香港理科大学邵建伟教授则向记者表示,通用技术课程不仅仅是一个名词,它对学生的整体发展同样会有很大的帮助。通用技术与创造力有关,“在香港,初中阶段,技术课程就以独立的课程形态出现;在高中阶段,是以独立的考试科目形式出现在会考中,采用笔试和个人习作相结合的形式。”邵建伟说,“如今在中国,通用技术课程还很新鲜,大家普遍认为通用技术课程都是很简单的动手操作。但是在美国,学生在通用技术课程上,甚至可以研究到月球上的事。”

四川省决定从今年开始,用两年时间,拿出近千万元专项资金,依托四川农业大学和各市州的职业技术学院、农校等,对全省5万余名农村党支部书记进行免费轮训。其中,省上依托四川农大重点培训1.2万人,各市州在本地的职业技术学院(农校、农广校)培训4万人。每批学员培训时间为7天,其中在大学里集中授课40个学时左右,实地参观实践、学习讨论16个学时。

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其实,适合这种选择的同学有两类:一种是真正愿意通过考研挑战自我的同学,另一种是以游戏人生的心态考着玩玩的同学。对于前者,请你加油!对于后者,浪费你的娱乐时间读到这里实在抱歉。

一次,学生有点调皮,小廖便想起了自己的女儿,忍不住泪水涟涟。事后,学生在黑板上写道:“廖老师,对不起”。小廖对学生说:“不是你们的错,是老师想女儿了。”

我省3至6岁的幼儿近230万,其中农村孩子占很大比例。为解决农村幼儿入园问题,我省结合近年来的中小学布局调整工作,巧用“加减法”:把布局调整后闲置校舍改建成幼儿园,把超编教师经过转岗培训充实到幼儿教师岗位。据2007年统计,全省由闲置校舍改建的农村规范化幼儿园占到了全省幼儿园总数的80。我省还将农村公办幼儿教师统一列入农村小学教师编制核定范围,建立了以公办教师为主、聘任制教师为补充的稳定的幼儿教师队伍。

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  五年级三班的董浩森是学校小有名气的“发明家”,小小年纪便已拥有了三项国家专利。说起第一项专利“吸灰黑板擦”,他十分得意地说:“看到老师上课擦黑板时经常因为粉笔灰不断落下而不得不捂着嘴,就想,要是发明一个能吸灰的黑板擦该多好啊。”从那以后,他一有空便在纸上不停地画啊写啊,几经周折,终于设计出“吸灰黑板擦”,并顺利拿到国家专利证书。这下更加激发了他对发明的兴趣。之后他又研究设计出“多功能台灯”和“多功能医用推车”,也获得了国家专利。令董浩森意想不到的是,他还收到了“中国杂交水稻之父”、中国工程院院士袁隆平写给他的信,鼓励他在发明与创新的道路上继续努力。

四是高层次人才培养。从2009年起,全省将选拔一批基础好、有发展潜力的优秀教师、校长(园长)进行重点培养,力争培养若干教育教学思想、理论和实绩在全国处于领先水平的教育名家;培养一批在省内具有一流的教育教学和科研水平的领军人才;培养一大批能带领和推动所在地区、学校和学科教师提升整体水平的学科、专业带头人。

西北师范大学环境科学专业大四学生冯七平却表达了不同的观点:国家出台政策,对刚毕业找不到工作的大学生进行救助,“心理上是一种安抚,说明社会没有抛弃他”。他认为,相比“啃老族”,暂时没找到工作的大学毕业生申请低保是很现实的选择,“没有什么丢面子的,总不能一辈子依靠家人”。

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与此同时,储朝晖表示,目前实现研究生教育从培养学术型人才为主向培养应用型人才为主的转变依然存在一些障碍:首先是观念上,不少人认为研究型人才比应用型人才高级,专业学位研究生比学术型研究生质量差、地位低。其次是在课程设置、评价标准、用人机制等方面尚未足够重视应用型人才和专业学位。再次是对应用型人才和专业学位研究生培养的教育投入不够。这些障碍有待积聚各方合力共同克服。

社会大课堂要为当前的素质教育和课程改革提供支撑。学生渴求与期待的有效教育,诸如在真实的场景下探究解决真实问题,人类生存与发展的种种挑战,对生命价值意义的激发,深层道德意识的唤醒等等,都在大生活大课堂中。做实素质教育,深化素质教育,完全可以依托社会大课堂这个平台,社会大课堂也要承担起提高和优化学生素质的职能。

这39名初中学生来自四川省青川县姚渡镇中心学校。他们将开始在南宁附属实验学校就读初三,北大青鸟集团将为其承担一切学习、生活和旅途费用。

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  前不久,河南省郑州市举办了2006年初中生运动与健康素质测评活动,对市区近4万名初中毕业生进行了统一测试。  值得注意的是,除了规定的50米跑与坐位体前屈两个必考项目外,报考篮球、排球、800米跑及1000米跑4个自选测试项目的寥寥,与之形成鲜明对比的是,同为自选项目的仰卧起坐考生则选报得相当多。  这是为什么呢?  初中生体育测试:避重就轻怕吃苦  据全国学生体质健康调研组对郑州市中小学生近20年体质健康状况变化的分析,中小学生身体素质出现了逐年下降的现象。在今年的体育测试中,绝大多数考生都选择了“简单”的仰卧起坐。而在自选项目中,与仰卧起坐受到考生青睐形成鲜明对比的是,同为自选项目的篮球、排球、800米跑、1000米跑均受到“冷遇”。篮球、排球这些本应是青少年学生、尤其是男生喜欢的体育项目,选报者仅占15。在郑州九中考点,一天里前来参加考试的上千名考生中,选报篮球、排球的考生仅有4人。  一名考生不经意说的一句话道出了个中原委:“多数同学在自选项目里报的是仰卧起坐,这是因为平时体育课上经常练习,同学们觉得好做,但篮球、排球太累人了,大家都吃不消。”  在郑州五中考点,共有考生1238人,参加篮球考试的仅有74人,约占6。参加排球考试的有225人,约占18。记者同时了解到,参加800米跑及1000米跑自选项目的考生也非常少,还不到总人数的6。很多学生明确表示非常害怕跑步。  据郑州市教育局体卫艺术处有关负责人介绍,今年之所以把篮球、排球项目列入测试内容,是因为按照体育教学标准,篮球、排球是体育课程中的一项教学内容。将中招的体育测试与平时学生所学课程挂钩,也是对学校体育教学的检测。同时,男生1000米跑与女生800米跑计划列入明年的体育测试必考项目中,今年定为自选项目是对来年考生的提醒。  体质调查显示:学生身体素质呈下降态势  在郑州九中考点,一名女生躺在软垫上,做了3个仰卧起坐后,便无法继续下去,在大喊“累死了”的同时,突然号啕大哭起来。  据郑州市教育局有关负责人介绍,近年来,中小学生的身体素质明显下降,学生中常出现身体多病、近视、晕倒等现象。  据相关权威机构对郑州市区某中学的学生身体健康状况调查,2004年这所学校毕业班1163名学生中,刚入学时体检的健康状况,一般健康的学生占50.38,而毕业时则占24.59,健康率下降了25.79;而对近视、远视的调查中,刚入学时视力有问题的学生占46.69,毕业时则增加到74.20,上升了27.51。  据介绍,1985年、1991年、1995年、2000年、2004年,全国中小学生体质调查研究组对郑州市的中小学生进行形态发育情况、常见病、生理机能等4项健康标准的状况对比发现,学生的生理机能(肺活量)、体能素质如立定跳远等在不断下降,学生中的视力不良、营养过剩(肥胖)问题没有得到控制,反而在逐年上升。针对这个问题,郑州市第三医院的主任医师吴宪鸣认为,加强中小学生体育锻炼非常紧迫。她说,中小学生正处于身体发育的关键时期,长时间伏案写作业、缺乏体育锻炼,会造成孩子肌肉萎缩,不利于骨骼生长。同时,缺乏运动还会造成脂肪堆积,脂肪与肌肉的比例不协调,促使孩子心血管疾病的发病率增大。  学生生活条件提高了,为什么身体素质反而下降了呢?  据了解,中小学生整体身体素质下降的主要原因在于,缺乏较为充分、就近的体育锻炼场地、器械、设施,缺乏足够的体育锻炼时间。尽管近年来郑州市对学校的体育设施加大了投入力度,但由于前期欠账太多,加上规划不尽合理,大部分中小学校运动场地严重不足。例如,某区一所中学在校生3460人,学生的文体运动场地为10325.7平方米,人均面积仅2.98平方米,课外活动时,数百名学生挤在学校的操场上、篮球场上,大批学生扎堆在场边上“等场地”。  一些学校由于运动场地太小,连一条“百米”跑道都没有,而赶上多个班同时上体育课时,很多训练项目不得不取消,只有让学生自由活动,根本达不到培养学生体育技能、锻炼学生体能的目的。曾经有学校由于日常缺乏场地训练,以考虑学生实际情况为由,将学校运动会的1000米跑和800米跑等项目取消了。  还有一个不容回避的原因就是:一些学校、一些家长、甚至一些教育主管部门的领导,都齐刷刷地把目光集中到了文化课考试成绩上,对体育课和体育锻炼很不重视。


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